ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA M-C WRZESIEŃ 2023

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA M-C WRZESIEŃ 2023- GRUPA IVB

TEMATY KOMPLEKSOWE:

1. W przedszkolu
2. Nasze przedszkole
3. Jesteśmy bezpieczni
4. Pomocna dłoń

• Poznanie ciekawostek przyrodniczych z życia świetlików w nawiązaniu do nazwy grupy.
• Kształcenie postawy otwartości wobec innych, radzenie sobie z uczuciem smutku.
• Wprowadzenie pojęcia „dobre maniery”, poznanie zwyczajów i norm towarzyskich.
• Doskonalenie umiejętności stosowania zwrotów grzecznościowych i właściwego zachowania się w różnych sytuacjach.
• Ustalenie zasad zachowania w grupie, wyjaśnienie konieczności ich przestrzegania.
• Poznanie wspierającej roli słów i rozmowy;
• Uświadamianie roli właściwego zachowania się w różnych sytuacjach.
• Poznanie nazw zawodów wykonywanych przez pracowników przedszkola, budzenie szacunku do wykonywanej przez nich pracy.
• Wprowadzenie pojęcia „odwaga” rozumianego, jako podejmowanie trudnych decyzji służących dobru oraz sprzeciwianiu się złu.
• Uświadomienie roli odwagi w codziennych sytuacjach w domu i przedszkolu.
• Uświadomienie konieczności bezpiecznego zachowania w ruchu pieszym, utrwalenie zasad przechodzenia przez jezdnię.
• Stwarzanie sytuacji do rozwijania odwagi, przezwyciężania nieśmiałości i lęków – rozwijanie asertywności dzieci.
• Poznanie zawodów związanych z odwagą i niesieniem pomocy innym.
• Dostrzeganie znaczącej roli psa w pracy służb ratowniczych.
• Utrwalenie numerów alarmowych.
• Kształcenie nawyku korzystania z przedmiotów, które pomagają w zachowaniu bezpieczeństwa na drodze.

• Wyrażanie własnych myśli, emocji i obserwacji w trakcie rozmów kierowanych oraz swobodnych wypowiedzi, impresji plastycznych, intencjonalnego ruchu, gestów i zabaw
• Kształcenie motoryki małej i dużej
• Ćwiczenie koncentracji i pamięci, między innymi na podstawie rozwijanych umiejętności budowania wypowiedzi ustnej.
• Rozwijanie umiejętności budowania zdań poprawnych gramatycznie
• Rozwijanie słuchu fonemowego.
• Kształcenie umiejętności analizy i syntezy słuchowej i wzrokowej wyrazów,
• Poznanie liter a, A, o, O

• Kształcenie umiejętności kodowania
• Rozwijanie umiejętności liczenia w zakresie 10
• Przeliczanie, porównywanie liczebności
• Kształtowanie orientacji przestrzennej, w schemacie ciała, różnicowanie pojęć „prawa, lewa”,
• Wskazywanie i podawanie nazw figur geometrycznych