Treści kształcenia na miesiąc wrzesień

- zachęcanie do ćwiczeń ruchowych

-rozwijanie umiejętności wypowiadania się na temat

-zachęcanie do słuchania wypowiedzi innych
- wdrażanie do prawidłowego trzymania kredki

- rozbudzanie wrażliwości na muzykę

- wdrażanie do kulturalnego zachowywania się

-doskonalenie słuchu fonematycznego

- wdrażanie do słuchania poleceń

- doskonalenie orientacji w przestrzeni

- rozwijane umiejętności przeliczania i tworzenia zbiorów  w zakresie 4

- utrwalenie zwrotów grzecznościowych w praktyce

-doskonalenie umiejętności śpiewania i tańczenia

- poznanie nowej techniki plastycznej

-wdrażanie do odkładania zabawek na miejsce

-rozwijanie zmysłu dotyku

-nabywanie i rozwijanie poczucia empatii

-doskonalenie przeliczania

 zabawek

-doskonalenie motoryki dużej

-rozwijanie spostrzegawczości i koncentracji uwagi

-zapoznanie z zasadami bezpiecznej zabawy

-doskonalenie precyzyjnego kolorowania

-rozwijanie umiejętności dobierania przedmiotów w pary

-doskonalenie umiejętności kolorowania

-utrwalanie swojego znaczka i nauka sprawnego ubierania się w szatni

-zachęcanie do czworakowania

-doskonalenie wymowy dźwięków artykulacyjnych

-ćwiczenia wycinania

-zachęcanie do spontanicznego wyrazistego mówienia

-utrwalenie znajomości kolorów

-próby tworzenia i nazywania barw pochodnych

-zachęcanie do starannego wykonania pracy

-utrwalanie, rozróżnianie i nazywanie prawej i lewej strony

-zapoznanie z zasadami przechodzenia przez ulicę

-zachęcanie do bezpiecznej zabawy

-słuchanie poleceń nauczyciela

-sprawne reagowanie na polecenia nauczyciela

-doskonalenie czynności samoobsługowych

-utrwalenie bezpiecznych zachowań  na ulicy

-rozwijanie wyobraźni twórczej

-zapoznanie z dźwiękami pojazdów o specjalnym przeznaczeniu

-rozwijanie umiejętności precyzyjnego kolorowana 

-zaspokojenie naturalnej potrzeby zabawy wg zainteresowań

-nabywanie umiejętności klasyfikowania przedmiotów wg. danej cechy

- zapoznanie z numerami alarmowymi

-usprawnianie motoryki małej; wdrażanie do estetycznego wykonania pracy

-ćwiczenie pamięci odtwórczej

-zachęcenie do wspólnej pracy

-  rozwijanie orientacji w przestrzeni

- rozbudzanie zainteresowań światem przyrody

-odczuwanie piękna jesiennej aury

- pozna dary jesieni

- zapozna się z budową liścia i dowie się dlaczego liście spadają z drzew i dlaczego zmieniają kolor

-rozwijanie wrażliwości na kształt, rytmy, kolory

- stymulowanie procesów poznawczych- porównywania, klasyfikowania

- utrwala nazwy kolorów

- dostrzega regularność rytmów

-  wzmacnia mięśnie grzbietu i brzucha

-wdrażanie do odkładania zabawek na miejsce

-rozwijanie koordynacji wzrokowo – ruchowej

-rozwijanie wrażliwości na piękno przyrody

-zachęcanie do uważnego słuchania i właściwego odpowiadania na pytania

-rozumienie zaznaczenia spożywania owoców

-kształtowanie wyobraźni poprzez naśladowanie wybranych zwierząt

-kształtowanie prawidłowej postawy ruchowej

- doskonalenie motoryki małej

-wdrażanie do odkładania zabawek na miejsce

-wzbogacanie słownictwa

 o pojęcia: kompot, konfitura, dżem, galaretka, sok

- kształtowanie umiejętności liczenia

-wdrażanie do posługiwania się pojęciem „tyle samo”

-rozwijanie umiejętności słuchania i rozumienia muzyki oraz rozróżniania cech muzyki

-rozwijanie zainteresowań przyrodniczych

- rozpoznawanie i nazywanie wybranych owoców krajowych

-kształcenie wrażliwości estetycznej

- rozwijanie dobrych wzorców kulturowych

- Budowanie więzi między rodzicem , a dzieckiem