Treści kształcenia na miesiąc maj

Treści kształcenia:

wzbogacenie wiedzy n/t mieszkańców łąki

-rozwijanie pamięci dowolnej

-zwrócenie uwagi na prawidłową dykcję podczas recytacji utworu

-rozwijanie pamięci wzrokowej

-rozwijanie kreatywności

dostrzeganie podobieństw i różnic

rozwijanie umiejętności łączenia kilku elementów w całość

-dbałość o precyzję kreski

-rozwijanie świadomości własnego ciała

zainteresowanie życiem owadów

-rozumienie pojęć: najmniej, najwięcej, tyle samo

poznanie cyklu rozwojowego motyla

-rozwijanie estetyki ruchów

-rozwijanie umiejętności porządkowania, klasyfikowania i liczenia

-rozwijanie krytycznego myślenia

-nabywanie opiekuńczej postawy wobec przyrody

-dostrzeganie pożytecznej roli dżdżownic

poprawne nazywanie przedmiotów

-zdobywanie wiedzy n/t przeznaczenia różnych przedmiotów

-rozpoznawanie i nazywanie zawodów

-uświadomienie sobie, że niektóre zawody znikają, a na ich miejsce pojawiają się nowe

-porównywanie długości patyczków, rozumienie pojęć dłuższy, krótszy

-rozwijanie kreatywności

-rozwijanie percepcji wzrokowej

-wyrabianie prawidłowych nawyków związanych z kierunkiem pisania

rozwijanie umiejętności zwracania uwagi na szczegóły

-utrwalenie znajomości numeru alarmowego

dowiadywanie się, w jakich sytuacjach powinno się dzwonić pod numer alarmowy, a jakie zdarzenia tego nie wymagają

-ukazanie dzieciom przydatności wykonywania zawodu strażaka

-wzrost wiedzy n/t tego, czym się zajmuje ratownik medyczny, policjant, strażak

-rozwijanie umiejętności słuchania tekstu ze zrozumieniem

-uświadomienie sobie, że „rodzina to siła”

uświadomienie sobie, iż warto bliskim sprawiać miłe niespodzianki

redukowanie napięcia mięśniowego

-utrwalanie reakcji na dźwięki staccato i legato

-zacieśnianie więzi koleżeńskich

-zdobywanie doświadczeń w mówieniu, byciu słuchanym

-rozwijanie małej motoryki

-precyzyjne udzielanie odpowiedzi na zadany temat

rozwijanie wrażliwości na brzmienie instrumentów

-przygotowanie do nauki czytania- śledzenie wzoru od lewej do prawej 

-rozwijanie umiejętności grupowania obiektów

-sprawne wyszukiwanie podobieństw i różnic

-rozwijanie krytycznego myślenia

nabywanie wiary we własną skuteczność

-wzbogacenie słownictwa o nazwy potraw

-wzrost wiedzy n/t źródeł witamin

-uzmysłowienie sobie, że złe nawyki prowadzą do nadwagi, otyłości oraz mogą być przyczyną chorób

-rozwijanie postawy odpowiedzialności za własne zdrowie

-zdobycie wiedzy na temat zdrowego nawadniania organizmu

rozpoznawanie i nazywanie przyborów do mycia

-utrwalenie sekwencji czynności podczas kąpieli

sprawne używanie liczebników głównych i porządkowych

-rozwijanie krytycznego myślenia

-koncentracja uwagi na wykonywanym zadaniu

-radość ze wspólnego odkrywania i przeżywania rzeczywistości

-uświadomienie sobie znaczenia aktywności ruchowej

-coraz sprawniejsze kodowanie i dekodowanie informacji