24.03.2020 Nazwy zawodów

24.03.2020

Zajęcia z języka angielskiego dla dziecka i rodzica (grupy 3, 4 oraz 5)

1) Przywitanie: Good morning, how are you?

Good morning, good morning,

Good morning to you.

Good morning, good morning.

It’s great to see you!

2) Powtórzenie nazw zawodów:

Bugs Team, Bugs Team, one, two, three!

Look in your book  and say with me:

Teacher! Doctor! Police officer! Firefighter! Cook! Singer! Farmer! Artist!

Bugs Team, Bugs Team, one, two, three!

Look in your book and leap with me!

3) Utrwalenie pytania: What do you want to be?

Wylosuj w sekrecie jedną z kart z zawodami. Zacznij mówić: „I want to be … Guess!” Dziecko odgaduje: „I want to be a cook.”

4) Rymowanka. Dzieci naśladują ruchem czynności wykonywane w danym zawodzie, np. mieszanie w garnku, badanie stetoskopem …

A teacher, a doctor, a firefighter

What do you want to be?

A singer, a cook, a police officer

Come and play with me!

5) Prezentacja nowych zawodów:

 a builder, a musician, a vet, a dancer, a postman, a scientist

Dzieci kolorują ilustracje.

Pokazują zawody przy pomocy gestów.

Układają ścieżkę z ilustracji na podłodze i przeskakują od kartki do kartki zgodnie z instrukcją rodzica.

Zabawa: Who is behind you?

Dziecko stoi odwrócone tyłem. Za nim rodzic trzyma trzy wybrane ilustracje zawodów. Zadaniem dziecka jest odgadnięcie, który zawód znajduje się za jego plecami.

Karty pracy znajdują się poniżej.

 

Opracowała: Elżbieta Giernatowska na podstawie Bugs Team Starter wyd. Macmillan

v