Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc luty

Tematy tygodni:

1.,, Podróż do krainy zmysłów ” 03.02.-07.02.2025

2. ,,Różne smaki miłości i dobroci’’- 10.01- 14.02.2025
3. ,, Wiele kształtów dookoła” -17.02- 21.02.2025
4. ,,, W krainie dinozaurów ‘’ - 24.02-28.04-2025
   
   

Treści kształcenia:

- poznawanie świata za pomocą zmysłów: dotyku, wzroku, smaku, węchu ,słuchu

 - wspieranie rozwoju wzroku i innych zmysłów

- rozpoznawanie i nazywanie wszystkich zmysłów

- rozwijanie procesów poznawczych, pamięci, myślenia i uwagi

- kształcenie charakteru

- rozwijanie aktywności, inicjatywy, samodzielności i zaradności

- kształtowanie inteligencji wizualno-przestrzennej

 - stymulowanie dzieci do poznawania i odkrywania świata

 - aktywizacja małej motoryki

- rozpoznawanie wybranych zapachów, smaków

- dopasowywanie obrazka do danego zmysłu

 - dostarczenie dziecku podstawowych informacji

 - przestrzeganie norm uniwersalnych i akceptacja potrzeb innych osób

- doskonalenie umiejętności uważnego słuchania i korzystania z otrzymanych informacji

- stymulowanie pamięci słuchowej, wzrokowej
- kształtowanie pozytywnego podejścia do zabawy w grupie i przezwyciężania tremy

- wzmacnianie poczucia pewności siebie i radości z uczestniczenia w zbiorowych aktywnościach
- poznawanie różnych rytmów, dźwięków i muzyki związanych z karnawałem
- nauka prostych układów tanecznych i ćwiczeń rytmicznych, wpieranie rozwoju  muzykalnego
- uświadomienie dzieciom, jak ważne jest pomaganie innym i okazywanie życzliwości
- rozwijanie pozytywnego obrazu siebie i umiejętności radzenia sobie z trudnymi emocjami
- zachęcanie do dzielenia się uczuciami i wyrażania ich w odpowiedni sposób
- rozwijanie umiejętności rozwiązywania konfliktów w sposób pokojowy i zgodny
- poznanie różnych rodzajów pizzy i składników; rozwijanie słownictwa związanego z jedzeniem
- zrozumienie procesu przygotowywania pizzy, zajęcia kulinarne
- wzmacnianie umiejętności współpracy i komunikacji w grupie podczas wspólnego przygotowywania posiłku
- poznawanie dinozaurów i ich różnorodności

- zrozumienie pracy paleontologa
- budowanie wyobraźni przestrzennej
- kształtowanie umiejętności poznawania historii i procesu naukowego

- rozwijanie umiejętności posługiwania się liczebnikami głównymi i porządkowymi w zakresie dostępnym dziecku

- wdrażanie dzieci do samodzielnej pracy

- rozwijanie logicznego myślenia

-rozwijanie uważności, koncentracji i szybkości reakcji

-rozwijanie  zainteresowania słowem pisanym i nawykiem oraz potrzebą czytania

-stwarzanie sytuacji edukacyjnych sprzyjających nabywaniu i rozwijaniu zainteresowań czytaniem

-rozwijanie umiejętności matematycznych

- nabycie umiejętności wykonania ćwiczeń gimnastycznych z użyciem woreczków

-branie  udziału w zabawach ruchowych w sali z przestrzeganiem określonych reguł